Proposta Pedagógica


"O Colégio Pedro II vem se consolidando como um Centro de Referência Nacional nos Ensinos Fundamental e Médio, em especial no que se refere à inserção das Tecnologias de Informação e Comunicação no processo educacional."

Nos primeiros anos do Ensino Fundamental, o trabalho do Departamento de Ciência da Computação, através da equipe de Informática Educativa, desenvolve-se de forma integrada às disciplinas de Núcleo Comum, atendendo ao firmado em seu Projeto Político Pedagógico.

Constatamos que a incorporação destas tecnologias na educação favorece a aprendizagem dos alunos, principalmente porque as atividades desenvolvidas no laboratório de informática atendem ao planejamento integrado da equipe de professores do Campus Tijuca 1.

Nosso projeto se organiza em 3 blocos de atuação:

No 1º ano iniciamos com uma ambientação para uso adequado dos computadores. Depois colaboramos muito no processo de letramento, utilizando diferentes softwares educacionais e jogos online que favorecem a construção da escrita e da leitura. As professores do Núcleo Comum estão sempre presentes para acompanhar as crianças neste processo da alfabetização.

Do 2º ao 5º ano procuramos realizar diferentes atividades interdisciplinares (Matemática, Ciências, Língua Portuguesa e Estudos Sociais), utilizando softwares educacionais, aplicativos, diferentes recursos multimídia e pesquisas na internet para enriquecer o repertório cultural dos alunos. Estas atividades são desenvolvidas em parceria com as professoras de Núcleo Comum ou Atividades Especializadas que acompanham as turmas no laboratório de informática, garantindo a integração curricular.

Nossa equipe procura criar um ambiente propício para a aprendizagem, privilegiando a construção do conhecimento, mas enfatizando também o desenvolvimento de valores, como:

(a) trabalho colaborativo e o respeito, na medida em que os trabalhos são elaborados em duplas;
(b) organização do pensamento, através da aplicação da metodologia de pesquisa no uso da internet e da valorização da autoria na elaboração dos textos;
(c) autonomia para o uso consciente e independente destas tecnologias
(d)  criatividade no uso de diferentes mídias, tais como: vídeos, textos, imagens, fotografias e músicas.





Conheça alguns dos softwares livres que trabalhamos durante as aulas:


Entre outros!
Abç, Equipe Lied

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